Partners

Lerarenverenigingen
  • I&I, informatica en digitale geletterdheid
  • NVON, natuurwetenschappen
  • NVORWO, rekenen-wiskunde
  • NVvW, wiskunde en rekenen
Scholenorganisaties
  • Stichting Technasium (Onderzoeken en Ontwerpen)
  • Vereniging NLT (Natuur, Leven en Technologie)
Instituten voor onderzoek en lerarenopleiding
  • Eindhoven School of Education (TUe)
  • TU Delft
  • Hogeschool Utrecht
  • Freudenthal Instituut (UU) [penvoerder STEM22]
   Ontwikkelaars
  • CMA (ontwikkelaar van op ICT gebaseerd bètaonderwijs)
  • Wismon (onderwijs/lesmateriaalontwikkeling en nascholing)
Organisaties voor communicatie over bèta en techniek
  • Bèta Challenge Consortium
  • Centrum JongerenCommunicatie Chemie C3 (helpt scholieren bij keuzes voor sectoren chemie en techniek)
  • VSC (de sectororganisatie van wetenschapsmusea en science centers)
   
Aansluitingen ook met:
  • Lerarenopleidingen: ELWIeR, Ecent
  • Alle hogescholen aangesloten bij ELWIeR/Ecent en SprongSTEM, waaronder HU, iPabo, Marnix, Saxion, HvA
  • Alle universiteiten aangesloten bij ELWIeR/Ecent en SprongSTEM, waaronder TU/E, UT, UU
   Verbindingen in het werkveld met:
  • Platform Talent voor Technologie (PTvT) als schakel naar bedrijven, en als paraplu van vohonetwerken.nl en wentindeklas.nl
  • De Open Leermiddelen Alliantie (OLA) als een ander samenwerkingsverband dat bijdraagt aan het project Impuls Open Leermateriaal, overlappend met ons samenwerkingsverband
  • De bèta-lerarenkamer (https://betadecanen.nl/beta-lerarenkamer), die de strijd aanbindt met het tekort aan academisch geschoolde docenten in de vakken scheikunde, natuurkunde, informatica en wiskunde
  • SLO en Cito als organisaties verantwoordelijk voor resp. leerplanontwikkeling en examinering